Инфраструктура

46

Школа - центр не только обязательного образования, но и центр занятий творчеством, спортом и другими видами досуговой деятельности.

В настоящее время изменился заказ государства по подготовке выпускников. Необходимо, чтобы они умели ориентироваться в меняющихся жизненных ситуациях, самостоятельно приобретая необходимые знания, видеть возникающие проблемы и искать пути рационального их решения, быть способными, творчески мыслить, уметь грамотно работать с информацией, самостоятельно повышать собственный культурный уровень, нравственный потенциал. При традиционном подходе к образованию эту задачу решить трудно. Сегодняшний день диктует необходимость соединения образования с информационно-коммуникативными технологиями, а это в свою очередь требует перехода на управление качеством образования через создание единой образовательной информационной среды и активное использование ИКТ в образовательном процессе.

Актуальность заключается в том, что:
инфраструктура образовательных учреждений на современном этапе должна стать электронной;
в школах сегодня идет отработка методики развития информационно образовательной среды и использования ее ресурсов в учебно-воспитательной деятельности;
вопросы повышения качества образования, обновления способов педагогической деятельности во многом определяются качеством и уровнем развития информационно-образовательной среды.

Инфраструктура школы – это все, что прямо или косвенно способствует организации и успешной реализации учебно-воспитательного процесса.

В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» сформулировал требования к современной школе так: "Модель современной школы должна соответствовать целям опережающего инновационного развития экономики и социальной сферы, обеспечивать рост благосостояния страны и способствовать формированию человеческого потенциала".

Таким образом, необходимо создание современной инфраструктуры обеспечения образовательной деятельности, которая предполагает материальную, методическую и организационную составляющие и требует детального рассмотрения каждой из них:
Материальная составляющая инфраструктуры направлена на изменение качества условий. Школьное пространство должно быть функционально и эстетически грамотно оформлено, должно обеспечивать физическую и психологическую безопасность, не должно содержать рисков для здоровья. Инфраструктура нашей школы предполагает использование информационно-образовательной среды для планирования образовательного процесса каждым учителем, который готов для этого, обладает профессиональной ИКТ компетентностью. Важно, что в как учебной так и внеучебной деятельности мы даем обучающемуся и учителю необходимые ИКТ-инструменты деятельности.

Методическая составляющая инфраструктуры переориентирована на поддержку деятельности каждого учителя: для этого в школе обеспечено наличие круглосуточного доступа к различным методическим, информационным и консультационным ресурсам.

Методическая составляющая инфраструктуры переориентирована на поддержку деятельности каждого учителя. Все педагоги школы прошли курсовую подготовку по информатизации образования, информационно-коммуникационной и медиакультуре. Осуществляется помощь учителям в их профессиональной и творческой деятельности.

Неотъемлемой частью методической составляющей инфраструктуры школы является кабинет учителя. Сегодня урок не должен быть ограничен учебником по предмету, классной доской и учителем. По современным требованиям образовательного стандарта традиционная форма урока не может дать учащимся такой объем информации, каким является урок с использованием информационных технологий, для этого необходимо соответствующее техническое оснащение кабинета.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетах.
Объекты для проведения практических занятий.

1. Кабинет информатики.

Кабинет оснащен: персональными ноутбуки -29 с подключением к сети Интернет, мультимедиа-проектор, МФУ, интерактивная доска, интерактивная панель с мобильной стойкой, коммутатор – 5 шт., мобильная тележка.
Кабинет предназначен для изучения основ компьютерной грамотности и практических занятий обучающихся.

2.Лингафонный кабинет

Рабочий стол преподавателя	1
Компьютер преподавателя	1
Проектор	1
МФУ	1
Специализированное программное обеспечение преподавателя	1
Рабочее место ученика	14
Цифровой пульт управления ученика	14

3. Центр образования цифрового и гыманитарного профилей «Точка роста»

№ п/п		Наименование		Количество
1		Тележка - хранилище для ноутбуков		1
2		Набор базовый LEGO WEDO 1		7
3		Образовательный набор Robotis Stem Lv1		2
4		Ресурсный набор LEGO		2
5		Стол рабочий с двумя тумбами		2
6	Стол для рабочей зоны с ручным инструментом		1
7	Шлем виртуальной реальности NTC vive Cosmos		1
8	Комплект мебели для точки роста		1
9	Микрофон А4 Tech Mi-10		1
10	Квадрокоптер тип 2Pioneer mini		4
11	Смартфон Huawei		1
12	Практическое пособие для изучения основ механики, киномеханики, динамики "технология»		3
13	Фотоаппарат с объективом Canon EOS 4000D		1
14	Тренажер - манекен для отработки сердечно-легочной реанимации Е1001 "Роман-01"		1
15	Тренажер м-манекен Т1002 "Андрей-01"		1
16	Набор имитаторов травм и поражений		1
17	MФУ (принтер, сканер, копир) BROTHER DCP- L5500DN		1
18	Ноутбук ICL RAYbook Bil014		11
19	Ноутбук виртуальной реальности Dell		1
20	Колонки SVEN SPS-607 2.0 Вlack		1
21	Камера Web Logitech WebCam C920S Pro HD		1
22	Базовый комплект модульной электроники "Набор для программирования"		1
23	Интерактивный комплекс Smart Vizion DC65-E4		1
24	Ресурсный комплект модульной электроники "Технология"		5
25	Базовый комплект модульной электроники "Набор для программирования"		4
26	Система оповещения ГОЧС		1
27	Набор базовый LEGO WEDO		1
28	Зарядное устройство EV3 и WeDo		1
29	3 D-ручка Даджет Dali Plus		10

4. Кабинет обслуживающего труда

Общеобразовательная организация располагает 2 кабинетами технологии – домоводство, предназначен для проведения практических занятий с обучающимися 5-8 классов по приобретению навыков приготовления пищи; рукоделие - обучение навыкам кройки и шитья. Кабинет домоводства оборудован: электрической плитой-1, мойка – 2 шт., водонагреватель, холодильник, весы, электромясорубка, напольный кулер, миксер столами и стульями.
Кабинет рукоделия оборудован: 15 швейных машинок, оверлог – 2 шт., гладильная доска, утюг, зеркало, мольберт, утюг, МФУ, проектор, ноутбук.

5. Кабинет физики (одна лаборатория)

Учебный кабинет предназначен для проведения практических и лабораторных работ по физике для обучающихся школы. Имеется лаборантская. Укомплектован средствами обучения и воспитания по: механике, электродинамике, молекулярной физике, оптике, квантовой физике. Автоматизированное место учителя оборудовано мультимедийным проектором, ноутбуком, МФУ, экраном.

6. Кабинет химии (одна лаборатория)

В учебном кабинете проводятся практические занятия по основным разделам химии. Автоматизированное место учителя оборудовано мультимедийным проектором, ноутбуком, МФУ, экраном. Имеется оборудование для проведения лабораторных занятий по химии: лабораторная посуда, химические препараты. спиртовки, штативы, колбы и т.д.

7. Кабинет биологии (одна лаборатория)

В учебном кабинете проводятся практические занятия по основным разделам биологии. Автоматизированное место учителя оборудовано мультимедийным проектором, ноутбуком, МФУ, интерактивной доской.
Имеется оборудование для проведения практических занятий по биологии: гербарии растений, модели грибов, модели овощей и фруктов, модели цветов покрытосеменных растений, влажные препараты, барельефные таблицы, микроскопы световые, электронный микроскоп микропрепараты.

8. Комбинированная мастерская.

Для проведения занятий по предмету «Технология» в школе оборудована комбинированная мастерская размещенная в отдельно стоящим здании, инструментальная кладовая для хранения раздаточного оборудования и материалов.
Для организации учебного процесса имеется все необходимое оборудование и материалы: МФУ, мультимедийный проектор, компьютер.

№ п/п	Наименование оборудования	Количество
1	Набор резьбонарезной 36 предметов MATRIX	1
2	Электрорубанок	1
3	Принтер лазерный Samsung SCX-3400	1
4	Станок сверлильный 8М-16	1
5	Станок деревообрабатывающий 6009-09	1
6	Станок фрезерный	1
7	Сверлильный станок 2М-112	1
8	Токарно-винторезный станок по металлу	1
9	Станок токарный по металлу	1
10	Станок фуговальный	1
11	Верстак комбинированный	15
12	Доска Legamaster Dynamic	1
14	Электрорубанок	1
15	Электролобзик Интерскол МП55	1
16	Шуруповерт EDON 1405	1
17	Станок сверлильный НС Ш	1
18	Станок токарный по дереву	2
19	Тиски слесарные	1
20	Набор слесарных инструментов	1
21	Набор слесарно-монтажный	1
22	Набор слесарных инструментов	1
23	Источник питания	1
24	Верстак слесарный	1

9. Библиотека

Информационно-библиотечный центр расположен в помещении школы на 1 этаже, оборудованной столами и стульями, стеллажами. Имеется 2 компьютера с выходом в Интернет, принтер. Информационно-библиотечный центр предназначен для самостоятельной работы с учебно-методической литературой и цифровыми образовательными ресурсами.
Сведения о книжном фонде информационно-библиотечного центра организации: число книг – 38846 ; фонд учебников -22580 - 100%; научно-педагогическая и методическая литература -17090.
Информационно-библиотечный центр оснащен медиотекой.


10. Объекты спорта 

Спортивный зал.

Спортивные залы оборудованы двумя раздевалками, туалетами и душевыми. Спортивные залы предназначен для проведение физкультурных занятий, зарядок с детьми среднего и старшего возраста, спортивных праздников, соревнований, развлечений, связанных с двигательной активностью детей всех возрастных групп. Имеется лыжная база.
Спортивные залы оборудованы: сетками волейбольными, скакалками, обручами, мячами баскетбольными, конусами сигнальными, ковриками туристическими, канатом для лазания, гранатами для метания, конем гимнастическим, мостиком гимнастическим, гребным тренажером, силовым комплексом, МФУ, ноутбуком, матами гимнастическими, электронным табло.

Спортивная площадка

Сбоку здания школы
На пришкольной территории располагается спортивная площадка, которая оснащена следующим оборудованием:
рукоходами; высокими перекладинами, низкими перекладинами, брусьями, воротами футбольными, беговой дорожкой.


12.Школьная столовая.

Условия питания и организация здоровья обучающихся.
В образовательном учреждении для организации питания обучающихся имеется оборудованная столовая на 250 посадочных мест.
Питание организовано в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.5.2409-08. Контроль за качеством приготовления пищи осуществляется согласно программе производственного контроля. Ежедневный контроль осуществляет бракеражная комиссия в составе 3 человек.